CULTURA GLOBAL:
como
bien especifica el término, se habla de cultura y globalización, dos
conceptos inconceptualizables si juzgamos por la gran cantidad de
definiciones que existen sobre el tema. Pero cuando fusionamos los
términos surge un nuevo concepto que no se adapta ni a uno ni otro.
Cultura global debiera ser un caso particular de cultura (una cultura
global) o bien pudiera ser un caso particular de proceso global (cultura
global). Esto nos hace pensar que existen contradicciones dentro de lo
que pudiera figurarse como concepto de cultura global. Siguiendo el hilo
de nuestro razonamiento, es preciso que se hable de globalización
cultural. Con
esta precisión tan importante nos adaptamos a los vocablos de los cuales se
deriva el fenómeno y se caracteriza mejor el proceso.
CULTURA LOCAL:
El
uso del término implica generalmente una forma cultural que difiere de
la cultura tradicional de hondas raíces y también de comunidades o
subculturas fuertemente organizadas o religiosas.
Ejemplos
- El cuidado de un pequeño jardín.
- La fotografía amateur
- Realización y exposición de películas o cortometrajes
- Auto-organización de círculos creativos
- Grupos de teatro
- Grupos de historia local
- Círculos de lectura y discusión
- Horticultura local y ferias de mascotas a nivel local.
- Grupos de inventores y constructores de robots
- Redes de gastronomía local e intercambio de alimentos.
- Organizaciones de padres que hacen gimnasia con niños
Algunas
de estas actividades se organizan a partir de una base familiar, pero
otras, mayores se suelen organizar a través de un secretario o
coordinador, con agenda, tesorero y elecciones basadas en quorums.
La
interculturalidad va mucho más allá de la coexistencia o el diálogo de
culturas; es una relación sostenida entre ellas. Es una búsqueda expresa
de superación de prejuicios, del racismo, de las desigualdades y las
asimetrías que caracterizan al país, bajo condiciones de respeto,
igualdad y desa-rrollo de espacios comunes.Una sociedad intercultural es aque-lla en donde se da un proceso dinámico, sostenido y permanente de relación, co-municación y aprendizaje mutuo. Allí se da un esfuerzo colectivo y consciente por desarrollar las potencialidades de personas y grupos que tienen diferencias culturales, sobre una base de respeto y creatividad, más allá de actitudes indivi-duales y colectivas que mantienen el des-precio, el etnocentrismo, la explotación económica y la desigualdad social.
La
in-terculturalidad no es tolerarse mutua-mente, sino construir puentes
de relación e instituciones que garanticen la diversi-dad, pero también
la interrelación creati-va. No es solo reconocer al "otro" sino,
también, entender que la relación enriquece a todo el conglomerado
social, creando un espacio no solo de contacto sino de generación de una
nueva rea-lidad común.
Choque cultural es
un término utilizado para describir la ansiedad y los sentimientos (de
sorpresa, desorientación, confusión, etc.) causados en un individuo por
el contacto con un medio social totalmente distinto, por ejemplo en otro
país. Se relaciona frecuentemente con la incapacidad de asimilar la
nueva cultura, creando dificultades en saber qué es apropiado y qué no.
Frecuentemente se combina con un fuerte rechazo (moral o estético) a
ciertos aspectos de la cultura ajena.